Grupa III
Grupa III - Zamierzenia
Zamierzenia na grudzień 2025r. - grupa "Motylki" (dzieci 4/5letnie)
1. Jak przekazujemy informację:
- rozmowy z dziećmi na temat sposobów przekazywania informacji na odległość
- poznanie przez dzieci zasad przesyłania listów, poznanie etapów „wędrówki listów” od nadawcy do adresata
- wspólne zabawy w kąciku tematycznym POCZTA
2. Idzie Mikołaj:
- przybliżenie dzieciom postaci Świętego Mikołaja
- wspólna nauka piosnek o Mikołaju
- dostarczenie dzieciom radości z możliwości osobistego spotkania z gościem z dalekiego kraju
3. Noc Wigilijna:
- przybliżenie dzieciom tradycji zwyczajów związanych za Świętami Bożego Narodzenia (rodzinne spotkania przy wigilijnym stole, wyglądanie pierwszej gwiazdki na niebie, dzielenie się opłatkiem, spożywanie wigilijnych potraw, puste miejsce przy stole, siano pod obrusem, , dzielenie się prezentami)
- wspólne śpiewanie kolęd, wprowadzanie w świąteczny nastrój
4. Świąteczna choinka:
- poznanie przez dzieci tradycji ubierania iglastego drzewka zwanego choinką
- słuchanie ciekawostek o tradycji ubierania choinki w różnych częściach świata
- samodzielne wykonanie świątecznych ozdób
-------------------------------------------------------------------
Zamierzenia na październik 2025r. dla gr. III "Motylki" (dzieci 5letnie"
Nadeszła jesień:
- rozpoznawanie pór roku i dostrzeganie ich stałego następstwa, dostrzeganie zmian zachodzących jesienią w przyrodzie
- zdobywanie informacji poprzez obserwacje w najbliższym otoczeniu, poprzez literaturę i filmy tematyczne
- rozbudzanie zainteresowań dzieci
- poznanie charakterystycznych „darów” jesieni (kolorowe liście, kasztany, owoce i warzywa itp.)
- rozwijanie sprawności manualnych: ćwiczenia sprawności grafomotorycznych. Usprawnianie motoryki małej
Jesień w sadzie:
- jesienne dary z sadu, poznanie nazw jesiennych owoców
- rola owoców dla zdrowia
- poznanie sposobów przechowywania ich
- poznanie nazw niektórych drzew owocowych, rozwijanie umiejętności klasyfikacji
- udział w zajęciu kulinarnym – przygotowanie owocowego soku
Jesień w ogrodzie:
- poznanie „rodziny” warzyw
- rozpoznawanie jadalnych części roślin, odróżnianie, które z nich rosną pod ziemią, a które nad ziemią
- kształtowanie postaw prozdrowotnych – wdrażanie dzieci do zdrowego odżywiania się
- zachęcanie do spożywania warzyw w formie surowej i lekko przetworzonej w postaci surówek, sałatek, warzyw gotowanych
- udział w zajęciu kulinarnym – przygotowanie sałatki jarzynowej
Jesień w parku i w lesie
- budzenie zainteresowania światem przyrody i jego znaczeniem dla życia i zdrowia człowieka
- wdrażanie do szanowania przyrody
- rozwijanie wrażliwości na piękno jesiennej przyrody
- dostrzeganie korzyści z zasobów leśnych
- rozumienie znaczenia parku i lasu w życiu człowieka i zwierząt zamieszkujących te środowiska
- wykorzystanie materiału przyrodniczego do zabaw dydaktycznych
- wzbudzanie szacunku dla świata przyrody. Zdobywanie informacji na temat drzew.
5-latki:
- nauka przeliczania. Rozwijanie logicznego myślenia. Rozwijanie zdolności matematycznych poprzez przeliczanie i szacowanie elementów w zbiorach
- rozwijanie aktywności twórczej poprzez zabawy dramowe. Tworzenie atmosfery do wspólnej zabawy
- ćwiczenia w sprawnym dzieleniu wyrazów na sylaby
- podejmowanie prób głoskowania prostych wyrazów
- poznanie wyrazów do globalnego czytania: „owoce” „oko” „Ala” „ananas” „las” „lis”
- poznanie cyfr „1” „2”
- poznanie liter: „o” „O”, „a” „A”, „l” „L”